CHCETE PODPOŘIT TENTO BLOG?

Sdílejte své náměty k výuce zasláním na email corkalenka@gmail.com. Pokud je Vám bližší finanční podpora, můžete tak učinit zasláním jakékoli částky na číslo účtu: 1027540618/5500.

Děkuji všem, kteří již tak učinili:-)

středa 22. září 2021

S. Prokofjev: Popelka aneb Ohlédnutí za LDHV

Čas letí, už je to měsíc od letošní LDHV, ústecký campus byl opravdu krásným místem a zážitků a inspirace bylo moře:-). Jako malé ohlédnutí nabízím aktivity k Popelce od S. Prokofjeva, věřím, že Vám poslouží:-), ačkoli si uvědomuji, že je vše hodně ve zkratce. Zkusím dotočit nějaká videa, pokud byste chtěli cokoli z nabízeného v lepším formátu, napište, ráda  zašlu:-)


S. Prokofjev: Popelka

Prezentaci k dílně i s hudbou najdete ZDE.

Poskládejte příběh – o jakou půjde pohádku? Odkaz na online řazení pro učitele.

3 hudební momenty – vybrat obrázek k hudbě

Kouzelná hůlka - hra se stuhou/krepovým papírem

a)      a) Rytmizace POPELKO, POZORUJ PŘI TANCI ČAS (polyrytmie – kánon).

b)      b) Uhodnout část, které rytmus odpovídá.

c)      c) Spočítat, kolikrát se ve skladbě objeví (8x).

d)      d) Nácvik jednotlivých pohybů z grafického záznamu.


Video s průběhem:


K tématu a půlnoci se velmi hodí písnička Čas utíká mezi prsty (z publikace L. Pospíšilové: Ententýn(a) Mandolína, obsahuje CD s podklady, můžete objednat na lenka.orff@gmail.com). V knize najdete písničku i s jednoduchým doprovodem na Orffovy nástroje.

Tanec s míči v kruhu na židlích - nejdříve rozcvička ve ¾ taktu. 

Míče máme od června rádi a i v klasické hudbě fungují výborně. 

Po rozcvičce rozdělím děti na 1. a 2., po předehře na symbol míče (1.dobu) udeříme míči o zem, dále na 1. - zvedají se ze židle s míčem nad hlavou 1., následně stejný pohyb dělají 2., na šipku posíláme míč sousedovi po pravé ruce. Střední část je kombinace úderu o zem a ťukání na míč v rytmu skladby s doprovodem slova bum ťuk, ťuk, ťuk. 



Půlnoc – S. Prokofjev:

Vytvořte si svoji vlastní variantu skladby, zahrajte si do nahrávky. Děti rozdělíme do několika skupin a každá skupina si osvojí část partu. Následně se pokusíme propojit, lze zahrát i do hudby.

Pracujte s Popelkou i v literatuře, nápad paní D. Magdoňové:



Návod na vlastní video s průběhem přes záznam v Zoom/MSTeams+aplikace Canva

1)     Vytvořím partituru, třeba jednoduše v aplikaci Malování nebo v Canvě.

2)     Vytvořím barevný čtvereček a „proženu“ ho přes https://www.remove.bg/ , abych odstranila jeho pozadí.

3)     Otevřu PPT a vložím partituru v počtu jejích dob.

4)     Následně do PPT vkládám čtvereček bez pozadí – na každém slidu o dobu dále.

5)     Zahájím schůzku v Zoom, spustím nahrávání + sdílení.

6)     Spustím skladbu v telefonu a šipkou posouvám prezentaci.

7)     Zavřu sdílení, ukončím nahrávání, ukončím schůzku v Zoom – video se mi automaticky ukládá na disk.

8)     Otevřu Canvu – nahraji video, nahraji zvuk – sestřihnu video, aby zapadalo do zvuku, ztlumím zvuk videa.

9)     Stáhnu jako video MP4 a je to. 😊

To je pro tentokrát vše, snad se k dalšímu článku dostanu brzy, materiálů mám hodně. 

Pokud máte nějaký nápad Vy, určitě budu vděčná za sdílení.