Předvolební hodina aneb rytmizace textu

Tento článek bude věnován aktuálnímu tématu a nápadu, který jsem získala od Inky Jiřičkové, moc jí za sdílení děkuji. Už jsem vyzkoušela v několika třídách, tak třeba využijete i vy.

Prezidentské volby

Ve vysokém rozlišení ZDE

- rozdáme novinovou stránku každému dítěti a necháme všechny nahlas číst

- každý si vybere slovo, na které chce dát důraz a čteme znovu společně

- čteme s různou dynamikou

- v různém tempu s bubínkem nebo třeba s bicími z youtube - můžeme zrychlovat/zpomalovat

- rozdělíme na polovinu - jedna drží beat box (dum ts ts - TÁ TYTY), druhá do toho čte noviny

- čteme v emoci - využila jsem pro to emoční karty na Wordwall

 Práce s písní Sulla rulla

- tato píseň funguje hezky jako zaříkadlo - využila jsem ve stejné hodině

- doprovod můžeme realizovat hlasově nebo hrou na Orffovy nástroje

Přeji Vám klidné dny.

Gregoriánský chorál aneb příprava na hodinu od Olgy Kovaříkové

Zdravím Vás v novém roce, ve kterém Vám přeji hodně zdraví:-). 

Tento článek bude věnován gregoriánskému chorálu, o své nápady se podělila opět Olga Kovaříková, patří jí za to velké poděkování. Zdroj, ze kterého čerpala najdete ZDE.

Postup:

Karty + PL jsem upravila v Canvě a najdete ZDE, ve Wordu od Olgy ZDE

Rozdělení do 4 skupin - každá dostane sadu karet

a) evokace/brainstorming (vybrat): 

evokace:  Každá ze skupin dostane nejdříve pouze karty s obrázky. Podívejte se na obrázky, jakého tématu se týkají, proč si to ve skupině myslíte?

brainstorming: Jak dnes víme, jak zněla středověká hudba? (Pravděpodobně se děti dostanou k nějakým nálezům nástrojů a nějakému zápisu.

a) vytvořit z karet dvojice obraz text

Každá skupina dostane karty s textem a mají utvořit dvojice: obraz-text

b) pokusit se složit za sebou - chronologicky

c) vyplnit pracovní list

d) překlad a hra chorálu na bw podle videa:

Protože je sledování pro děti poměrně obtížné, vytvořila jsem video s průběhem pro bobotubes.

To je zase na chvilku vše. Budu ráda za další náměty.