Přeskočit na hlavní obsah

Příspěvky

Zobrazují se příspěvky se štítkem Baroko

A. Vivaldi: Čtvero ročních dob - Jaro aneb Grafických záznamů není nikdy dost:-)

Díky moc Olze Kovaříkové, která minulý víkend zaslala kompletně zpracovaný námět pro tento článek. Už jsem vyzkoušela s dětmi na hrátkách, tak snad využijete i vy. Inspiraci k činnosti našla Olga   ZDE , foukací ptáčci nemají chybu, dají se u nás pořídit za 10 korun. Metodický postup:-) Práce s pracovním listem , co Olga našla. (Pouštění ukázek, kdy hádají, co je který motiv.)  Téma  Jaro přichází   Téma  Ptáci vítají jaro   Téma  Potok   Téma  Bouřka   Téma  s houslemi v hlavní roli   Potom pustíme a děti podle pokynů číslují nebo spojují jednotlivé motivy. Hraní na orffovy nástroje podle partitury/videa  Olga doporučuje (podle počtu žáků), aby ti, co mají drhla, měli i triangly, ať si zahrají.  Já bych zkusila zahrát nejdříve "nasucho" podle grafického záznamu, pak podle videa, děti už pak vědí, co kdy čekat.  Ve chvíli, kdy tam lítají ti ptáci, hrají vodní píšťal...

Toccata a fuga d moll aneb Několik tipů pro práci

Opět se "odpíchnu" od vzpomínky... Tentokrát se váže k jednomu rockovému festivalu, na kterém jsem před 10 lety viděla anglickou punkovou kapelu Toy Dolls a jejich pojetí Toccaty a fugy d moll od J. S. Bacha v neuvěřitelné muzikantské kvalitě. Je pravda, že jsem občas musela přivřít oči, ale tehdy jsem pochopila, že pro "punkáče" už dávno neplatí, že si vystačí se třemi akordy, a začala jsem jejich nahrávku používat při dějinách hudby, což většinou vzbuzuje velké nadšení a zájem. Ale článek nebude o punku, nabídnu opět co nejvíc aktivit k dané skladbě. Ráda používám nápady z My pozor dáme a nejen posloucháme J. Herdena . Inspirací do hodin s Bachem je zde opravdu hodně. Návštěva barokního chrámu Text k motivaci najdete ve zmíněné knize  na straně 114. Já bych nyní pustila i virtuální prohlídku Chrámu svatého Mikuláše  nebo jinou a k tomu rovnou jako kulisu Toccatu a fugu d moll. Virtuální prohlídky:  Chrám svatého Mikuláše v Praze  nebo  Great Witley Church...

Beatles a dějiny hudby trochu jinak

Za vznikem tohoto článku stojí opět vzpomínka na pana Herdena a jeho vášeň pro paralely mezi klasickou a populární hudbou. Sama jsem námět paralely mezi Because a Beethovenovou Měsíční sonátou mnohokrát využila v praxi a rozšířila o další aktivity, které Vám představím: 1)Twist and shout - hra na tělo aneb Nejdříve z jiného soudku:-) Tato aktivita mi připadá jako geniální. Zařazuji ji na závěr rytmické hry na tělo, které se věnuji před rozezpíváním v každé hodině. Je to další z chvilek, kdy Vám půjdou druhostupňové děti "na ruku". Dobře využitelné i jako motivace k dějinám populární hudby. Skladbu naleznete  zde Nápad je z Ameriky - zdroj  . Instruktážní video: Beatles z pera barokních skladatelů aneb Využijte skvělý projekt P. Breinera Pokud děti neznají Beatles, asi by měly být nejdříve seznámeny s původní podobou, jinak pozbývá aktivita vtipu. Nebo to naopak můžete zkusit z druhé strany, kdy jim neprozradíte nic a pustíte jim přestylizované verze a až po vypraco...

J. Pachelbel - Kánon aneb Dějiny hudby trochu jinak

Dnešní článek věnuji velmi vděčné aktivitě, kterou využívám v 5. třídě, děti v tomto věku nazývám "houbičky", jelikož mám zkušenost, že doslova "hltají" vše, co jim nabídnete a jsou schopny toho "pobrat" opravdu hodně. Ale určitě některé z aktivit využijete i pro větší. Já jsem využila toho, že jsem učila v 5. třídě i Vlastivědu, kde se už děti seznamují se slohovými obdobími, a tak jsme propojili všechno dohromady a vzniklo toto :-) Během této přípravy pracuji průběžně s velmi známým poslechem  J. Pachelbela . 1) Hra na zrcadlo Karty k tisku: Toto je velmi oblíbená a známá hra, jen jsem ji trochu obměnila:-) Nechám děti losovat ze sáčku kartičky. Každý vytáhne jednu, podle obrázku mají utvořit dva soustředné kruhy, kdy ve vnitřním kruhu stojí zády do středu ti, co si vytáhli kartu se zrcadlem a ve vnějším kruhu ti, co vytáhli portrétovou kartu, čelem do středu, stojí tak proti sobě. Úkolem je, aby děti v průběhu znějící  ukázky  s karto...