Jak na hudebku

Díky Jarce Šiřické, která měla naprosto výbornou dílnu v rámci projektu Hudba do škol zaměřenou na využití QR kódů ve výuce, jsem se začala rozhlížet po aplikacích, které by mi mohli pomoci.Ve škole mi vyšli vstříc a zřídili do hudebny wifi, a tak jsem začala "pokusařit" s novými prvky a nabízím několik tipů, které jsem vyzkoušela a velmi dobře fungovaly:-) Bookwidgets  Asi po týdnu pídění, jsem narazila na tyto výborné stránky, které mají 30 denní freeverzi, ve které si vše ohmatáte, pak stojí zhruba 100/měsíc, ještě nejsem v placené verzi. Vyhovuje mi zde nejvíce to, že děti nemusí mít staženou žádnou aplikaci (jako Kahoot, Toppy, ...), pracují s QR kódy, jejichž čtečku už má skoro každý telefon v základní výbavě. Nebo používám při společné práci na tabuli. Zatím jsem vyzkoušela toto: Puzzle jako motivaci na začátku hodiny. Dětem jsem rozdala pracovní listy, kde byl vynechaný nadpis a měly téma doplnit na základě složení puzzle, trochu jsem se obávala, jak jim půjde skl...

Aktualizace 14. 1. 2020 Jak uchopila s dětmi Bohemia Rhapsody Patricie Zrnčíková? Mrkněte na vide, stojí to za to! Dnešní článek bude stručný, ale doufám, že nabídnuté využijete. Všichni jste jistě zaznamenali film Bohemian Rhapsody, my jsme ho se 180 dětmi ze 7.-9. třídy viděli před Vánoci a děti ještě dnes chtějí pořád zpívat titulní píseň a hodně z nich ji zná celou zpaměti. Klavírní doprovod najdete na mnoha tutoriálech na Youtube, ale i v notovém záznamu na Musescore , tam jsem sáhla i já a už asi v 10 kopiích rozdala po třídách:-) Partitura: Klasicky jako v předešlých případech stojím u tabule a ukazuji celý průběh, některé roury doplňujeme i o ukulele, akord C zahraje úplně kdokoli:-) A když doplníme ještě o klavír i zpěv, má to opravdu sílu a nabije Vás to na celý týden:-) Video s partiturou: Video z realizace: Jistě by se dalo dokonale nacvičit jako vystoupení a hrát bez Mercuryho, ale i ta radost z jednoduchého je fajn:-) Našla jsem i výborné video s...

Už dlouho jsem se chystala něco udělat k Vivaldiho Zimě, "pošťouchnutí" přišlo ze dvou stran. Jednak od mé kolegyně, která si přála, abych udělala Zimu s její třídou (video níže) a "druhak" minulý týden od Olgy Kovaříkové, která poslala výborně vymyšlenou dramatizaci. Když už jsme u té zimy, nabídnu i výbornou aktivitu (koulovačku), kterou jsem zatím dělala jen s malými dětmi na hudebních hrátkách, ale chci ji zkusit i se svými sedmáky. Koulovačka jako aktivní poslech :-) - s papírovými koulemi ke Kodályho skladbě Před touto hrou jsem využila aktivity s básničkou Olízl se mráz , kterou najdete na blogu ZDE , pak jsem se snažila rondo s dětmi zažít koulovačkou během poslechu, povedlo se, opravdu doporučuji!!  Pro tuto aktivitu potřebujete cca 150 papírových koulí - mačkala jsem obyčejný formát A4, za 15 min máte namačkáno, uprostřed místnosti jsem udělala zeď z nástrojové skříňky, přes kterou jsem přehodila bílý ubrus. Pak jsem rozdělila děti na dvě poloviny...

V posledním článku tohoto roku bych se s Vámi chtěla podělit o pár aktivit, ke kterým mě inspirovala muzikoterapie, o které se v poslední době hodně mluví na různých seminářích a která má jistě své místo v hudební výchově. Střídání rolí/emocí během hudby: Tuto aktivitu jsem převzala od Karolíny Řepové , vyzkoušela v různých obměnách ve všech třídách na druhém stupni a mohu vřele doporučit! Aktivitu realizuji v kruhu, kdy si děti mění místa během znějící hudby v nějaké náladě/roli, používala jsem nahrávku doporučenou Kájou , ale lze jakoukoli, kterou máte oblíbenou, třeba tuto  nebo třeba Happy . Je třeba dát "hře" pravidla, nikdo do sebe nevráží a nevydává zvuky.  Velmi dobře funguje, když učitel dělá průvodce a například popisuje školní den. Ráno jsem zaspala, na poslední chvíli utíkám se strachem do školy,... Osvědčil se mi posun od negativních emocí k pozitivním (radost z odpadlé hodiny matematiky, z dobrého oběda, ....), promění to náladu celé hodiny. Nebo lze vy...

Za tímto nápadem stojí jedna velmi vydařená čtenářská dílna v sedmé třídě, a tak jsem si řekla, proč nepřenést princip s klubíčkem do hudební výchovy a myslím, že se povedlo, však můžete zkusit sami, je v tom síla:-)  Než se pustím do článku, chtěla bych Vás všechny požádat, využívejte blog v učitelské praxi, nikoli komerčně při svých dílnách s dospělými, jak se mi doneslo! Využívejte nabídnuté principy, nechte se inspirovat, odkazujte na mé stránky, ale přebírat hotové aktivity je za hranou, děkuji. O Fortuna Konec roku a začátek nového bývá často obdobím bilancování a přemýšlení, proto jsem si řekla, že je velmi vhodné zařadit Carminu buranu. 1) Práce v kruhu s klubíčkem vlny Celou aktivitu jsem zahájila losováním překladu O Fortuna, každé dítě vylosovalo jeden z nastříhaných proužků, počet si je třeba uzpůsobit k dané třídě. Jedničku jsem si nechala já. Úkolem je v kruhu si házet klubíčko s vlnou podle pořadových čísel na lístku, děti nesmí mluvit, jen očním kont...

Tentokrát mám pro Vás jednu klasickou hodinu, kterou jsem dělala opakovaně v sedmých třídách, kde se věnujeme hudebním formám. Než nabídnu pár aktivit, mám ještě jednu novinku.  Často se mě ptáte, proč toho tolik sdílím zdarma, že byste i rádi finančně přispěli, kdyby bylo kam. Pro tyto účely jsem tedy zkusmo zřídila účet. Kdybyste opravdu chtěli blog podpořit, číslo účtu je: 1027540618/6100 .  Je pravda, že "žrout" času je to velký, ale stále v tom vidím velký smysl a mám pocit, že web pomáhá tam, kde má:-). Sonátová forma:  Osvědčilo se mi dělat teorii formou paměťové hry. a) Rozdám do dvojice zalaminovanou kartu A4 nepopsanou stranou nahoru. b) Na pokyn otáčí a ve dvojicích si mají během minuty zapamatovat všechny informace z karty. c) Karty vyberu a požádám, aby si otevřeli sešity a to, co si zapamatovali v heslech zapsali. d) Dále je vyzvu, aby si představili, že všechny informace jsou součástí zápisu a pokusili se je smysluplně očíslovat, jak si myslí, že bu...

Nevím, jestli jste si již všimli nového projektu Jakuba Kacara Play with me, který je velmi dobře využitelný, a proto jsem se rozhodla mu věnovat tento článek. Již jsem vyzkoušela všechny tři věci a můžu opravdu doporučit! Alvaro Soler - Sofia Tuto věc jsme si mohli vyzkoušet na posledním setkání Hudby do škol České filharmonie. Mimochodem přihlašování na setkání, které proběhne 26.10. 2018 je již v plném proudu. Seminář je velmi kvalitní a je akreditován MŠMT - po absolvování dostanete osvědčení. Přihlašovat se můžete ZDE , bližší informace Vám ráda přepošlu. Kapacita je omezena a přihlašování je možné do 18.10. Já jsem si udělala variantu pro Bobotubes, lze s ní doprovodit přímo originál . Pro boomwhackers najdete ve videu J. Kacara. Video: Imagine Dragons - Believer Díky této písničce jsem na projekt narazila, jelikož děti přišly, jestli bych jim neudělala aranž, že se jim moc líbí. Já neměla čas, tak jsem "zagooglila" a byla jsem nadšená kolik práce mi Kuba u...